Презентация «Дифференциация звуков С - Ш» предназначена для работы логопедов с детьми 6-7 лет .
В данной презентации представлены упражнения, помогающие детям научиться различать звуки С – Ш, имеющие сходство при звучании. Предлагаются упражнения для исправления ошибок, связанных с неправильным восприятием произнесённых звуков, их узнаванием, из-за чего происходит неправильное обозначение звука на письме. Упражнения позволят затем на уроках обучения грамоте научиться различать буквы, обозначающие звуки, имеющие акустико- артикуляционное сходство.
Цель создания: формирование умения дифференцировать согласные С-Ш, имеющие акустико-артикуляционное сходство у младших школьников с нарушениями устной и письменной речи.
Задачи:
формирование фонематических процессов
развитие звукового, звукобуквенного и слогового анализа и синтеза;
развитие внимания;
развитие мотивационной сферы детей;
воспитание самостоятельности, сосредоточенности, усидчивости.
Инструкция.
Работа с презентацией «Дифференциация звуков С - Ш».
Слайд 1 – титульный лист, переход на следующий слайд по щелчку.
Слайд 2– игра с пальчиками, переход на следующий слайд по щелчку.
Слайд 3 – игра « Что не так?» переход на следующий слайд по щелчку.
Слайд 4 – задание по картинкам, переход на следующий слайд по щелчку.
Слайд 5 - 12 – правильно вставь в слова С или Ш, переход на следующий слайд по щелчку.
Слайд 13 – упражнение на релаксацию «Солнышко», переход на следующий слайд по щелчку
Слайд 14 – отгадай слово по первым звукам картинок, переход на следующий слайд по щелчку
Слайд 15 – картинка слова – отгадки (шуба), переход на следующий слайд по щелчку
Слайд 16 – звуковой анализ слова шуба, переход на следующий слайд по щелчку
Слайд 17 - 20 – игра «Наведём порядок», исправь предложение, переход на следующий слайд по щелчку
Слайд 21 – повтори стихотворение, выбери слова со звуками С или Ш, переход на следующий слайд по щелчку
Слайд 22 – использованная литература и Интернет – ресурсы.
