III. Исследования произвольной моторики пальцев рук
Прием |
Содержание задания |
Характер выполнения |
1. Исследование статической координации движений | Все предложенные задания выполняются по показу, затем по словесной инструкции | Отмечается плавное, точное и одновременное выполнение проб; напряженность, скованность движений, нарушение тем выполненния движения (не под счет логопеда); нарушение переключения от одного движения к другому; наличие синкинезий, гиперкинезов, невозможность удержания созданной позы, невыполнение движения |
а) распрямить ладонь со сближенными пальцами на правой руке и удержать в этом положении под счет от 1 до 15 | ||
б) аналогично выполнить левой рукой | ||
в) выполнить это же задание на обеих руках одновременно | ||
г) распрямить ладонь, развести все пальцы в стороны и удержать в этом положении под счет (1-15) в такой же последовательности | ||
д) выставить первый и пятый пальцы и удержать эту позу под счет (1-15) в той же последовательности | ||
е) показать второй и третий пальцы на обеих руках одновременно (5-8 раз) | ||
ж) выставить второй и пятый пальцы на обеих руках одновременно (5-8 раз) | ||
з) сложить первый и второй пальцы в кольцо на обеих руках одновременно (5-8 раз) | ||
и) положить вторые пальцы на третьи на обеих руках (5-8 раз) | ||
к) положить третьи пальцы на вторые на обеих руках (5-8 раз) | ||
2. Исследование динамической координации движении | а) выполнить под счет: пальцы сжать в кулак - разжать (5-8 раз); держа ладони на поверхности стола, разъединить пальцы, соединить вместе (5-8 раз) | |
б) менять положение обеих рук одновременно: одна кисть в позе «ладони», другая сжата в кулак (5-8 раз) | ||
в) сложить пальцы в кольцо - раскрыть ладонь (5-6 раз) | ||
г) попеременно соединять все пальцы руки с большим пальцем сначала правой руки, затем левой, затем обеих рук одновременно |
ВЫВОДЫ: ХАРАКТЕРИЗУЮТСЯ НАРУШЕННЫЕ И СОХРАН НЫЕ СТОРОНЫ МОТОРИКИ ПАЛЬЦЕВ РУК