Активизация развития речи ребенка от 1 года до 2,5 лет

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Согласно разнообразным «таблицам развития» ребенка, здоровый малыш с сохранным слухом к 1 году должен произносить, в среднем, около 10 слов. Этот «набор» включает не только традиционные «мама», «папа», «баба», имеющие чётко выраженную направленность и произносимые довольно понятно, но и так называемые «детские» словечки, - постоянные и употребляемые к месту: «бух!» - если что-то упало, «ава» - собака, «мяа» - кошка и т.п.
К сожалению, далеко не все дети в указанном возрасте достигают своего первого десятка слов. Причин тому множество, и это, пожалуй, тема отдельной статьи. Мамам «неговоряшек» не нужно успокаивать себя тем, что «все дети разные, заговорит, все в школу говорящими идут». Нет, не все идут говорящими. И совсем не хотелось бы, чтобы ваш ребенок пополнил эту когорту.

Что делать? Помогать!

Существует множество правил и упражнений, зная которые, можно «разговорить» ребенка (при условии сохранного слуха и интеллекта, - в ином случае без медиков и дефектологов не обойтись). Вот некоторые из них.

1. Ловите в детском лепете «словечки» и наделяйте их смыслом. Если в лепете ребенка проскакивает что-то вроде «бабабаба», - акцентируйте его внимание: «Баба! А где у нас баба? Вот она, баба, пойдешь к бабе на ручки?»
2. Постоянно используйте первые слова ребенка в своей речи и стимулируйте его повторять их. Например, у малыша сформированы слова «мама», «бух», - «Посмотри, кто пришел? Мама пришла! Поздороваемся с мамой, - мама, привет! Где мама?» «Ой, Илюша упал… Как он упал? Бух!» Такие повторения с включениями первых детских слов хорошо работают до полутора лет активно развивающегося ребенка.
3. Чётко выделите для себя речевые возможности ребенка. Если он в своих бесконечных лепетных песенках использует те или иные слоги (бабаба, вава, какака, ууу, гигиги) – запомните их, они помогут вам составить посильный для ребенка «словарь».
4. Потихоньку вводите этот детский словарь в речь: «бай, ааа» - будет означать «спать», «гага» - гуси, «кап-кап» - водичка в кране, «ууу» - ветер и т.п.
5. Пусть вас не смущает, что, увидев дрель, ребенок обрадованно скажет «папа!». Это означает лишь, что он вспомнил, как папа работал дрелью. Если при этом ещё и будет сказано «Папа ууу!» - воспримите это, как грандиозный шаг вперед: ребенок научился складывать из слов предложения.
6. Слова типа «вивизя» и «газин» - вполне нормальны для ребенка от года до 2,5 лет, и вы должны знать, что это – телевизор и магазин. Просить произнести правильно пока рано. В данной возрастной категории – правильно и так. Принимайте любое произношение слов ребенком, и пусть кукла будет «кукой», трава – «ава» (и собака – тоже, но прислушайтесь: ребенок по-разному произносит эти словечки!), а предложение «Ваня большой» звучит как «Вая баооо!», - не говорите малышу, что он не умеет чего-то, что-то делает неверно, не стремитесь пока к речи пятилетнего ребенка, - сверхожиданиями можно подавить стремление малыша говорить, и на все уговоры «скажи: боль-шой!» - он будет лишь отрицательно мотать головой.
7. Постепенно расширяйте словарик ребенка. Предлагайте новые слоги, - «ля», «ся», «мя», - и вот уже киса-кики превращается в «кися», а имеющиеся слоги усложняйте, - из «ва» - получится «ква», - вот и лягушка обозначена в лексиконе. Самое главное, - убедитесь, что ребенку несложно произносить то, что вы предлагаете, - в этом случае успех будет быстрым и стойким.