Автоматизация звука Р. Загадки из сказки

Логопеды-практики часто задают себе вопрос: как сделать занятия по автоматизации звуков интересными, разнообразными, увлекательными и в то же время продуктивными для ребенка? Ведь на занятии хочется не просто проговаривать речевой материал, а хочется заинтересовать ребенка, вызвать у него положительные эмоции, увлечь его.

Поэтому учитель-логопед постоянно находится в поиске увлекательных и интересных заданий, игр на автоматизацию звука в речи.

Большую роль в коррекции звукопроизношения могут оказать игровые приемы и формы работы. Чтобы работа над автоматизацией звуков проходила эффективнее, надо превратить работу над звуками в увлекательную игру. Желание выполнить игровую задачу является для ребенка, как правило, достаточно сильным стимулом и способствует более быстрому исправлению звукопроизношения.

Параллельно можно развивать внимание, память, мышление, воображение, мелкую моторику, достаточный уровень сформированности которых необходим для успешного обучения.

В целях повышения интереса ребенка к занятию по автоматизации звука (Р), мной была создана презентация « Загадки из сказки». Данный речевой материал способствует формированию правильного звукопроизношения в речи ребенка, развивает память, внимание, мышление. Работая по этому пособию, ребенок с удовольствием будет выполнять задания и не заметит, как пролетит время.