Учитель логопед Городнова Анна Олеговна
О себе: Здравствуйте! Хочу немного рассказать о себе. Я начала свою педагогическую карьеру с работы воспитателя. Применяла на практике различные методы и приемы по таким видам деятельности, как ФЭМП, ПВД и развитие речи. Стремилась использовать как можно больше теоретических и практических знаний, данных мне в университете, что не могло не отразиться на положительном результате развития детей по всем направлениям работы.
Затем я год работала учителем-дефектолгом с детьми,имеющими тяжелые нарушения интеллектуальной деятельности. С данной категорией детей занималась развитием сенсорного восприятия, речи и мышления; обучением социальным навыкам и ознакомлением с окружающими предметами и явлениями.
На данный момент работаю учителем-логопедом с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи. Работаю непосредственно над постановкой и автоматизацией звуков и развитием лексико-грамматического строя речи. Также широко использую в своей практике методы и приемы ИКТ, разработала целый комплекс упражнений как для фронтальных и подгрупповых занятий, так и для индивидуальных. Детям очень нравятся такого рода занятия, они эмоционально реагируют на них и с удовольствием включаются в работу.
Конспекты занятий по грамоте для детей средней группы с тяжелыми нарушениями речи, знакомство: | |
Досуг «Моя любимая игрушка» II-младшая группа №4 для детей с ТНР
Конспект логопедического занятия к Дню Защитника Отечества, разновидности военных профессий
Читаем правила пред тем как, оставить комментарий. ЧитатьВнимательно пишем комментарий: соблюдаем пробелы, без орфографических ошибок. О стоимости услуг только в личной переписке или на «Доске объявлений».