Учитель-логопед Юдина Светлана Николаевна

О себе: Широкое использование игр и занимательных приемов на занятиях позволяет не только предупредить у детей ощущение скуки, но и способствует возбуждению интеллектуальных эмоций: удивления, новизны, сомнения, достижения. Оптимальный для обучающихся темп, чередование умственного напряжения и отдыха, предупреждающая и доступная помощь при затруднениях формируют оптимистический настрой на преодоление трудностей, чувство радости, уверенности в себе и удовлетворение от работы. При формировании осознанной потребности детей хорошо писать использую прием нейролингвистического программирования через упражнения «Определение желаемого состояния» и «Представление цели».


Публикации профессионального специалиста

Задать вопрос Светлане Николаевне или оставить комментарий

Оставить комментарий
               
     
Введите символы или вычислите пример:
captcha
Алена
Алена 2016-06-15 11:18:54 #
Здравствуйте. Вы можете заниматься с ребенком у которого тугоухость 3 степени? Она носит слуховые аппараты. нужно чтоб она заговорила (убрать отставание в развитие речи)??
Страницы: