Презентация к занятию по теме «Зима»

Цель: уточнить и расширить представление детей о зиме, природных явлениях и зимних забавах.

Программное содержание:

Закрепление знаний о признаках зимних явлений природы; названий зимних месяцев, зимней одежде.
Обогащение словарного запаса с помощью притяжательных прилагательных. прилагательных. Совершенствовать умение отгадывать загадки.
Упражнение в словообразовании, в образовании однокоренных слов.
Развитие основных мыслительных процессов, памяти, внимания.
Формирование эстетического отношения к зимним явлениям, «пернатым друзьям».
Прививать любовь к русской природе.
Упражнять в выполнении имитационных движений в сопровождении стихотворного текста.

Используемое оборудование: Мультимедийный проектор, экран, ноутбук, презентация PowerPoint «Зима»,

Заказать оригинал презентации: Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

Все презентации здесь

Ход занятия:

1. Слайд 1

Детям предлагается послушать стихотворение «Зима»

Беседа по тексту:

а) После какого времени года наступает зима?
б) Какие изменения происходят в природе?

«Ну-ка, осень, пропусти
Снежную карету,
Тройка белая летит –
Зиму мчит по свету!
А Зима поля, мосты
В белый снег зароет,
И деревья, и кусты
Серебром покроет.
Будет весело играть
С внучками – снежинками,
Разукрасит всё вокруг
Золотыми льдинками! « И. Глазкова

Слайд 2, 8 «Во что одевается зима?» Зимняя одежда.

«Зимой надену шапку,
Зимой надену шубу,
И шарфик тоже теплый
Зимой не позабуду.
И варежки надену,
и теплые штаны,
И зимние морозы,
Тогда мне не страшны»

Свяжет бабушка их внучке,
Чтоб зимой не мерзли ручки.
Сохранят тепло сестрички —
Шерстяные... (рукавички)

Много снега во дворе —
Вот забава детворе!
Ходим по снегу. На ножки
Все надели мы... (сапожки)

Пальцы в них не замерзают.
Как в чехольчиках, гуляют.
С холодом сыграем в прятки,
Спрячем ручки мы в... (перчатки

Слайд 4. Прослушать стихотворение, передать красоту природы зимой, какие прекрасные подарки преподносит это время года, обратить внимание на незнакомые словосочетания, объяснив значение.

«Пришла зима нарядная с мелодией метели:
Усыпала гирляндами берёзы, сосны, ели.
Дорожки все припудрила, аллеи и тропинки.
Украсила окошечки морозными картинками.
Теперь они не окна уж,а чудные пейзажи.
И в них теперь не стёклышки, а чудо-вернисажи.
Деньки сияют сказочно,и это всё нам нравится…
Снежинки с блеском звёздочек - царит зима-красавица»

Слайд 5, 6, 7 Загадки о зиме. Признаки зимы.

С каждым днем все холоднее, Греет солнце все слабее, Всюду снег, как бахрома, - Значит, к нам пришла... (зима)	Крыша в шапке меховой, Белый дым над головой. Двор в снегу. Белы дома. Ночью к нам пришла... (ЗИМА)
Что за чудо-покрывало? Ночью все вдруг белым стало. Не видать дорог и рек — Их укрыл пушистый... (снег) С неба звездочки летят И на солнышке блестят. Точно в танце балеринки, Кружатся зимой... (снежинки)	Наши окна — как картинки. Кто художник-невидимка? На стекле букеты роз Нам нарисовал... (мороз)
Снег от холода стал синий, На деревьях — белый иней. Даже Бобик прячет нос, Ведь на улице... (мороз)	Проработав целый день, Намела гору метель. Что за горка? Как зовётся? Вам ответить мне придётся. (Сугроб)
Кто все ночи напролет Песни снежные поет? Ветру — зимняя подруга, Наметет сугробы... (вьюга)	Змейкой вьются по земле, Воют жалостно в трубе, Засыпают снегом ели. Это — зимние... (метели
Заметает в парке тропы, Собирает снег в сугробы. Кто же эта незнакомка, Догадались вы? (Поземка)	Заморозил чародей И озера, и ручей. Холодом дышал, и вот — Не вода в ручье, а... (лед)
Снежный шарик сделать можно, Это ведь совсем не сложно! Лепим мы не пирожки: Для игры нужны... (снежки)

Слайд 9. Обратить внимание детей на зимующих птиц.

Всякая здесь может птица
В зимний холод угоститься.
На сучке висит избушка,
Называется... (кормушка)

***

… Воробушки игривые,
Как детки сиротливые,
Прижались у окна.
Озябли пташки малые,
Голодные, усталые,
И жмутся поплотней.
А вьюга рёвом бешенным
Стучит по ставням свешенным
И злится всё сильней…

С. Есенин

СИНИЧКА

В пору зимнюю синицам
Очень трудно прокормиться,
И летят они тогда
Ближе к людям – в города.
А весеннею порой
Улетают в лес родной.

Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать,
С первым снегом на рябине
Он появится опять. (Снегирь)

Слайд 10, 11. Развлечения детей.

Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка,
На бруски набил я планки.
Дайте снег! Готовы ...
(санки)

По сугробам возле речки
Едут длинные дощечки,
Ищут горочки повыше.
Назови дощечки! (Лыжи)

Два стальных блестящих братца
По катку кругами мчатся.
Лишь мелькают огоньки.
Что за братики? (Коньки)

Мы в морозный день с друзьями
Снег из шланга поливали.
Как появится ледок,
Значит, все — готов... (каток)

Меня хлопали лопатой,
Меня сделали горбатой,
Меня били, колотили!
Ледяной водой облили,
И скатились все потом
С моего горба гуртом.
(Горка)

Он меня катает с горки.
С ветерком промчаться рад
Мой веселый... (снегокат)

Слайд 12 Подвижная игра

Я мороза не боюсь
Я мороза не боюсь, (Шагаем на месте.)
С ним я крепко подружусь. (Хлопаем в ладоши.)
Подойдет ко мне мороз, (Присели.)
Тронет руку, тронет нос (Показали руку, нос.)
Значит, надо не зевать, (Хлопаем в ладоши.)
Прыгать, бегать и играть. (Прыжки на месте.)

Слайд 13. Зимние месяцы.

Назовите-ка, ребятки, Месяц в этой вот загадке: Дни его - всех дней короче, Всех ночей длиннее ночи. На поля и на луга До весны легли снега. Только месяц наш пройдет, Мы встречаем Новый год. (Месяц декабрь)	Снег мешками валит с неба, С дом стоят сугробы снега. То бураны и метели На деревню налетели. По ночам мороз силен, Днем капели слышен звон. День прибавился заметно. Ну, так что за месяц это? (Месяц февраль)
Щиплет уши, щиплет нос, Лезет в валенки мороз. Брызнешь воду - упадет Не вода уже, а лед. Даже птице не летится, От мороза стынет птица. Повернуло солнце к лету. Что, скажи, за месяц это? (Месяц январь)

Слайд 14 Загадки о развлечениях.

Я - внучка Мороза
И Вьюги,
Являюсь сюда каждый год!
Со мною снежинки-подруги
Весёлый ведут хоровод. (Снегурочка)
Она в серебро
С жемчугами одета –
Волшебная внучка
Волшебного деда. (Снегурка)

Меня не растили.
Из снега слепили.
Вместо носа ловко
Вставили морковку.
Глаза – угольки.
Руки – сучки.
Холодная, большая,
Кто я такая? (Снежная баба)

Он всегда стоит с метлой,
Но не хочет чистить снег.
Не могу понять я толком,
Кто же этот человек?
Почему ему морозы
И метели нипочём?
Почему весною слёзы
По нему бегут ручьём?
(Снеговик)

Слайд 15 «Мы отправились на бал». Загадки про новогодний праздник.

Ты попал сегодня в сказку, Надевай скорее маску! Вокруг Елки шумный бал. Что же это? (Карнавал)	Если лес укрыт снегами, Если пахнет пирогами, Если елка в дом идет, Что за праздник?... (Новый год)
Он и добрый, он и строгий, Бородою весь зарос, К нам спешит сейчас на праздник, Кто же это? ... (Дед Мороз)	Зимой, в часы веселья Вишу на яркой ели я. Стреляю, точно пушка, Зовут меня... (Хлопушка)

Слайд 16. Как лесные обитатели встречают зиму.

ЗАЙЧИК От лисички и от волка Убежит зайчишка ловко. Шубка – белая, как снег Спрячет зайчика от всех.	ЛОСЬ Лось не может бегать быстро – Вязнет он в снегу пушистом. В чаще леса лось гуляет И кору там объедает.
БЕЛКА Шишки белочка грызет, Семена из них берет, Отдохнуть идет в дупло, Там уютно и тепло.	МЕДВЕДЬ Спит в берлоге косолапый И сосет спокойно лапу – Не страшны ему метели Под корнями старой ели.
ЕЖИК Летом ежик наедался, Ценным жиром запасался. А зимой в гнезде он спит, Черным носиком сопит.

Слайд 17 «О чем рассказывает снег» Упражнение «Чьи следы?» (притяжательные прилагательные)

Белая книга
автор: Виктор Гвоздев
Сразу видно:
шла сорока
По снежку, не зная бед.
С нею заяц белобокий –
Заметал ушами след.

А потом лисенок рыжий
Пробегал, как егоза…
Это я, как в книге, вижу,
Белый снег всё рассказал!

Автор материала: Прокопьева Тамара Вениаминовна

Также по теме:

Домашнее задание по лексической теме: "Зима"