Различение приставок и предлогов. Дидактический материал
1. Вставьте нужные по смыслу предлоги. Обозначьте приставки.
А) Стоит … лесу дерево. … верхушках его ветвей шелестят засохшие листики. Это дуб. Он никогда не успевает сбросить … зиме всю листву.
Вот мороз и убивает листья дуба прямо … ветках.
Б) … столу подставили стул. … стола отставили стул. … стол поставили кувшин. Убежал … волка. Вбежал … дом. Отплыл … берега. Доплыл … острова. Взбежал … лестнице … крыльцо.
2. Вставьте нужные по смыслу приставки. Обозначьте предлоги.
А) _____ступила весна. ____текли ручейки. На деревьях _____бухают почки. Скоро вернутся _______летные птицы.
Б) Автомобиль ____ехал из гаража, _____ехал по улице, _____ехал мост и вскоре ____ехал до леса.
В) Шура ____крыла клетку. Синичка _____летела из клетки и стала летать по комнате. Сначала села на стол. Потом ______летела на этажерку. _______летала над клеткой и ______летела в клетку. Шура захлопнула дверку.
3. Запишите словосочетания, раскрывая скобки и обозначая приставки и предлоги.
(вы)шел (на)прогулку (с)пустился (к)реке (об)жарил (на)сковороде (по)ставил (в)гараж (вы)тащил (из)воды |
Составьте предложения со словосочетаниями, которые подходят к картинкам.
4. Спишите, раскрывая скобки и обозначая предлоги и приставки.
Море (за) мерзло. Рыбаки взяли сети и (по) ехали (на) санях (по) льду. (По) ехал и рыбак Андрей. Он (за) ехал дальше всех. (На) делали рыбаки дырок (во) льду и (за) пустили сети.
5. Вставьте нужные по смыслу предлоги.
Обозначьте приставки.
А)
забежал ____ угол наступил ____ палку сняла ___ веревки побежал _____ дороге |
вбежал ____ школу отрезал ____ куска стерла ____ мебели отскочил ____ двери |
Б)
____ летела в окно _____сорил на полу ____ кусил от конфеты _____читал до конца |
______ дела в иголку ______ стегнул от пояса ______ нес в комнату ______ махнулся от мухи |
Составьте предложение со словосочетанием, которое подходит к картинке
6. Составьте словосочетания, соединяя слова первого и второго столбика линиями.
1) по дорожке |
поговорила |
2) сбежали смахнул спускалась слетел стер |
с ветки |
3) под навес |
подвернулся |
4) на учебу |
напечатали |
7. Составьте из данных слов две группы, запишите их в два столбика, раскрывая скобки.
(По) вредил, (во) вред, (по) солил, (с) солью, (от) нес, (от) носа, (от) винтил, (от) винта, (за) платил, (за) плату, (под) рисовал, (под) рисунком, (в) лез, (в) лес, (у) летел, (у) летчика, (с) резать, (с) резьбой, (за) брал, (за) брата.
8. Спишите, раскрывая скобки и обозначая приставки и предлоги.
1) Лодка (от) плыла (от) берега. (До) плыла (до) острова. (По) ехал (по) дороге. (До) ехал (до) рощи. (С) лез (с) коня. (За) шел (за) дерево. (Под) лез (под) куст. (От) прыгнул (от) лягушки. (На) шел (на) земле. (С) дерева (с) лез. (От) тащили (от) дерева. (От) берега (от) толкнули. (За) тучу (за) шло.
9. Прочитайте стихотворения; определите, где в словах приставка, а где предлог.
Заполните таблицу: под номером строчки, на которой содержится приставка, ставьте знак "+ "; под номером строчки, на которой содержится предлог, — знак "—".
1. Я влез однажды на (под) воду 2. И с нее нырнул (под) воду. 3. Зависело б (от) мыла — 4. Веснушки я б (от) мыла. 5. Решили лисы кролика (за) печь. 6. А кролик из духовки прыг (за) печь. |
7. Сугробы снега вьюги (на) мели, 8. И грузовик, как баржа, (на) мели. 9. Вилка однажды споткнулась (о) крошку, 10. Падая, стукнулась вилка (об) ложку. 11. Ложка, взлетев, угодила в (о) крошку, 12. Брызги на книжную сели (об) ложку. |
Я. Козловский