Упражнения, способствующие для перехода к изолированному [ р ] без сочетаний тр-др

Упражнение «Повтори четко»

Родителям: Если ваш ребенок не может перейти к изолированному произношению звука
[ р ] без сочетаний тр-др, то есть например, вместо «рука» говорит «трука», рекомендуем следующие упражнения по произнесению слогов и слов.

Повтори четко следующие слова:

1. Дары, дыра, тура

Тура - это шахматная фигура в форме башни.

Дары - подарки

2. шра-жра-чра
3. шра-шрам-шрамы
4. хра-гра-гра
5. хра-храм-храмы
кра-краб-крабы
кра-кран-краны
гра-грань-грани
гра-граф-графы
гра-грамота-грамоты
гра-грамм-граммы
гра-гранат-гранаты
гра-граница-границы

6. пра-бра-мра
7. пра-пра-правда
8. про-про-просо
9. пру-пру-пруды
10. бра-бра-братья
11. бро-бро-брошка
12. бру-бру-брусок
13. мра-мра-мрамор

Упражнения для закрепления артикуляции звука [ р ]

Упражнение «Цепочки из слогов»

Родителям: Цель упражнения-закрепить артикуляцию звука [ р ]

Чтобы тебе было легче произносить слова со звуком [ р ], потренируйся произносить части слов. Повторяй цепочки слогов за взрослым, глядя в зеркало. Постарайся пошире открывать рот, и ты будешь видеть, как красиво дрожит кончик твоего языка.

Слушай внимательно и повторяй:

ТРА-ТРО-ТРУ
ТРО-ТРЫ-ТРА
ТРУ-ТРО-ТРЫ
ТРЫ-ТРА-ТРО
ТРА-ТРО-ТРУ-ТРЫ

А теперь произноси, четко артикулируя цепочки обратных слогов:

АТР-ОТР-УТР
ОТР-ЫТР-АТР
УТР-АТР-ОТР
ЫТР-УТР-АТР
АТР- ОТР- УТР- ЫТР
ЯТР- ЕТР - ЮТР - ИТР - ЕТР

Посмотри на картинки. Назови четко предмет, нарисованный на каждой картинке, повторяя вначале части слова «ТРА», «ТРО», «ТРО», «ТРУ», столько раз, сколько частей-слогов в слове, например ТРУ-ТРУ-СТРУЖКА