Конспект занятия для детей посещающих школу раннего развития «Дошколенок»

Тема: Звук и буква Б ( I год обучения)

1. Организационный момент

Доброе утро, ребята! Посмотрите, на нашем занятии, сегодня присутствуют гости, а какое слово говорят вежливые ребята при встрече, здравствуйте, Поздороваемся с нашими гостями

А теперь, вспомним с какими буквами, мы с вами уже познакомились?

Посмотри на колесо и увидишь- букву… О

Кто расскажет стишок про следующую букву показать А
Букву А узнать легко - ноги ставит широко

А кто назовет букву, у которой два длинных ушка и большая завитушка? У

Губы в улыбке, отгадайте какую букву я задумала… И
А кто расскажет про неё стишок?

И- надела поясок и при том наискосок

А какая буква состоит из двух частей… Ы
А бедняжка буква Ы – ходит с палочкой - увы

Игра «Посчитай гласные»

А, О, У, Ы. И, какие это буквы гласные или согласные, почему
Пальчиковая гимнастика «Лягушка»

Лягушка хочет в пруд,
Лягушке скучно, тут,
А пруд зарос травой,
зеленой и густой

2. Знакомство со звуком Б

Если вы правильно отгадаете загадку, то увидите, кто к нам пришел в гости
Он очень толстый, неуклюжий,
Лежать любит в грязной луже.
У него огромный рот...
Кто он детки? ...(Бегемот) Его зовут БОТЯ
Назовите первый звук в слове БЕГЕМОТ

Когда мы произносим звук Б губки смыкаются и воздух с силой выталкивает звук наружу, закройте уши руками и произнесите звук Б, слышите голос, значит звук звонкий , преграда – губы – согласный
Ребята скажите, а наш бегемот грустный или веселый.
Наш бегемот очень любит играть с ребятами в игры

Игра «Поймай звук»

А, П, Д, Б, О, Ы, Б, Б, Б, М, Ы, Б,Б

БА, БУ, ДА, ТА, МЫ, БЫ, МА, МУ, БИ, БО

Игра «Кто назовет больше слов на звук Б»

Бегемот очень рад, что зашел в гости к таким умным ребятам
И предлагает поиграть в игру «Внимательные ушки»
Нужно правильно повторить (бегемот закрыл рот, вы молчите, бегемот открыл рот- вы говорите)

БА-ба-ба – новая труба
Бу-бу-бу взяли мы трубу
Бы –бы- бы –нет трубы

Игра «Назови лишний слог»

БА, БА, БЫ
БО, БО, БА, БО
БИ, БИ, БЫ
АБ, АБ, ОБ, АБ
БУ, БУ, УБ, БУ

Наш бегемотик, хотя и толстый очень любит двигаться, Скажите какое насекомое с красивыми крылышками Любит порхать с цветочка на цветочек
БОБОЧКА, а какой первый звук в слове – Б

Физ.минутка «Бабочка»

А еще бегемотик любит бывать в цирке и смотреть на клоунов и у нас сегодня в гостях веселые клоуны БИМ и БОМ
Бим – мягкий , Бом –твердый
Какой первый, какой второй, третий звуки в этих словах, какие одинаковые какие разные.

А еще Бегемотик учиться читать

БА АБ
БО ОБ
БУ УБ
БЫ ЫБ
БИ ИБ

составить слова БЫК, СОБАКА, ДУБ

Где звук Б в начале, в середине, в конце
Разобрать слово БЫК (звуко-буквенный разбор)
Ребята, Давайте напомним Боте с каким звуком мы с вами сегодня познакомились!
Молодцы! ВЫ сегодня были очень внимательные, активные .Дома поиграйте с родителями в игру « Кто назовет больше слов на звук Б» Занятие окончен, Спасибо, желаю хорошего настроения!