Словарь логопеда буква М от слова младенчество до слова музыкотерапия

МЛАДЕНЧЕСТВО — один из основных этапов психического развития детей от рождения до 1 года.

МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ — один из основных этапов психического развития детей от 7 до 10—11 лет; соответствует периоду обучения в 1—4 классах.

МНЕМОНИКА [греч. mnemonika искусство запоминания] — система приемов, Облегчающих запоминание путем образования искусственных ассоциаций, схем, условных знаков и т. п.

МНЕМОТЕХНИКА — см. Мнемоника.

МНИТЕЛЬНОСТЬ — повышенная склонность к тревожным опасениям по различным поводам.

МНОГОЗНАЧНОСТЬ — наличие у одного и того же слова нескольких значений, обычно возникающих в результате развития первоначального значения этого слова.

МНОГОСЛОЖНЫЙ — состоящий из трех и более слогов.

МОБИЛЬНОСТЬ [от греч. mobilis подвижный] — подвижность, способность к быстрому передвижению, действию.

МОГИГРАФИЯ [греч. mogis с трудом + grapho писать] — см.
Спазм писчий. ЩвШ

МОДУЛЯЦИЯ [от лат. modulatio мерность, размеренность] — размеренное, закономерное изменение, перемена состояния.

МОДУЛЯЦИЯ ГОЛОСА — изменение высоты голоса; при снижении слуха М. г. нарушается, что делает речь монотонной.

МОЗАИКА КОРЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА — сложнейшая сеть нервных клеток коры головного мозга, часть которого находится в состоянии возбуждения, другая — торможения; таким образом получается мозаика возбужденных и заторможенных пунктов коры; мозаика чрезвычайно подвижна, постоянно меняется и образует новые нервные связи.

МОЗГ БОЛЬШОЙ — часть головного мозга, состоящая из двух больших полушарий, которые разделяются на отделы (доли): лобную, теменную, затылочную, височную и остро-вковую; поверхность больших полушарий (т. н. кора больших полушарий коры головного мозга) — орган высшей нервной деятельности.

МОЗГ ГОЛОВНОЙ — орган центральной нервной системы, расположенный в полости черепа, регулирующий взаимоотношения организма с окружающей средой, управляя поведенческими реакциями и функциями организма.

МОЗГ ЗАДНИЙ — отдел головного мозга, расположенный между продолговатым и средним мозгом; состоит из моста и мозжечка.

МОЗГ МЕЖУТОЧНЫЙ — см. Мозг промежуточный.

МОЗГ ПЕРЕДНИЙ — отдел головного мозга, состоящий из конечного и промежуточного мозга.

МОЗГ ПРОДОЛГОВАТЫЙ — отдел головного мозга, переходящий в спинной; содержит некоторые нервные центры (дыхательный, сердечно-сосудистый и др.)'; участвует во многих рефлекторных актах: в чихании, мигании, кашле, глотании, слюноотделении и т. д.

МОЗГ ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ — отдел переднего мозга, связывающий полушария с мозговым стволом; включает в себя зрительный бугор со смежными образованиями.

МОЗГ РОМБОВИДНЫЙ — отдел головного мозга, состоящий из заднего и продолговатого мозга.

МОЗГ СПИННОЙ — орган центральной нервной системы, расположенный в позвоночном канале; состоит из собственного сегментарного аппарата, функционирующего под контролем высших нервных центров, и проводящих путей.

МОЗГ СРЕДНИЙ — отдел головного мозга, состоящий из четверохолмия и ножек большого мозга; одна из важнейших его функций — осуществление безусловных рефлексов.

МОЗГОВАЯ ОБОЛОЧКА — общее название соединительнотканных оболочек головного и спинного мозга.

МОЗГОВАЯ ОБОЛОЧКА МЯГКАЯ — мозговая оболочка, прилежащая непосредственно к веществу головного и спинного мозга и повторяющая рельеф их поверхности.

МОЗГОВАЯ ОБОЛОЧКА ПАУТИННАЯ — мозговая оболочка, расположенная между твердой и мягкой мозговыми оболочками.

МОЗГОВАЯ ОБОЛОЧКА ТВЁРДАЯ — наружная М. о., прилежащая к внутренней поверхности костей черепа и позвонков.

МОЗГОВОЙ СТВОЛ — часть головного мозга, расположенная между спинным мозгом и полушариями большого мозга; к М. с. относят продолговатый мозг, мост, мозжечок, средний мозг и промежуточный мозг.

МОЗЖЕЧКОВАЯ ДИЗАРТРИЯ — нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата вследствие поражения мозжечка, его связей с другими отделами центральной нервной системы и лобно-мозжечковых путей.

МОЗЖЕЧОК — отдел головного мозга, расположенный в задней черепной ямке под затылочными долями полушарий большого мозга; участвует в регуляции равновесия тела, координации движений и сохранении мышечного тонуса.

МОНО- [греч. monos один, единственный] — составная часть сложных слов, означающая «один», «единый», «единственный».

МОНОЛАТЕРАЛЬНЫЙ [моно- + лат. lateralis боковой, удаленный от средней линии] — односторонний.

МОНОЛОГ [моно- + греч. logos речь] — форма речи, развернутое высказывание одного лица, не рассчитанное на словесную реакцию собеседника.

МОНОМОРФНОЕ КОСНОЯЗЫЧИЕ — нарушение, при котором дефектно произносится один звук или однородные по артикуляции звуки.

МОНОПАРЕЗ [моно- + парез] — парез одной конечности.

МОНОПЛЕГИЯ [моно- + греч. plege удар, поражение] — паралич одной конечности.

МОНОСЕМИЯ — однозначность.

МОНОСИЛЛАБИЗМ [от моно- и греч. syllab*epor] — преобладание односложных слов в к.-л. языке; обычно сочетается с политоническим ударением и постоянным порядком слов в предложении.

МОНОСИЛЛАБИЧЕСКИЙ — 1) односложный; 2) о языке: состоящий преимущественно из односложных слов.

МОНОТОНИЯ [моно- + греч. tonos напряжение] — функциональное состояние организма, развивающееся при однообразной рабочей нагрузке, связанной с длительным выполнением одинаковых элементарных действий или с непрерывной устойчивой концентрацией внимания в условиях дефицита сенсорной информации; в речи: отсутствие мелодической корреляции в фонологической системе, т. е. неиспользование тонического ударения для дифференциации звуковых оболочек слов и морфем.

МОНОТОННЫЙ — однообразный.

МОНОФОБИЯ [моно- + фобия] — навязчивый страх — боязнь оставаться в одиночестве.

МОРБУС [лат. morbus] — болезнь.

МОРГАНИЕВЫ ЖЕЛУДОЧКИ [G. В. Morgagni, итал. врач и анатом] — мешковидные углубления, находящиеся между истинными и ложными голосовыми складками по правой и левой стороне; имеют значение для создания общей резонаторной камеры.

МОРИЯ [греч. moria глупость] — патологически повышенное настроение с беспечностью, дурашливостью, склонностью к неуместным каламбурам, шуткам и проказам.

МОРОН — олигофрен с выраженной степенью дебильности.

МОРФЕМА-СВЯЗКА — соединительный гласный в сложном слове.

МОРФЕМА — минимальная значимая часть слова, совокупность морфов, имеющих одинаковое значение и ряд других общих признаков; М. может быть представлена одним морфом (префикс вы-) или несколькими
(-рук-\-рук'-\-руч-).

МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ ЧЛЕНИМОСТЬ — способность слова распадаться на корень (основу) и аффиксы.

МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ — относящийся к внутреннему строению слова.

МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП ПИСЬМА — написание является не прямым воспроизведением услышанного, а результатом определенной аналитико-синтетической обработки морфологического состава слова.

МОРФОЛОГИЯ [от греч. morphe форма + logos учение] — наука о форме и строении организмов; в языкознании: 1) часть языковой системы, объединяющая слова как носители грамматических значений, их грамматические классы, законы их существования и формообразовая; 2) раздел грамматики, изучающий эту часть языковой.системы.

МОРФОФОНЕМА — единица языка: две фонемы (или несколько фонем) чередующихся в алломорфах одной и той же морфемы, например «рука — ручной».

МОТИВ [франц. motif, от лат. moveo движение] — 1) простейшая динамическая смысловая единица повествования в мифе и сказке; 2) в музыке — мельчайший структурный элемент произведения.

МОТИВАЦИЯ [англ. motivation, от motiv побуждение] - в биологии активное состояние мозговых структур, побуждающее высших животных и человека совершать действия, направленные на удовлетворение своих потребностей.

МОТИВЫ ПОВЕДЕНИЯ — побудительные причины действий человека, постановки им определенных целей; в широком смысле к М. п. в психологии относят потребности и инстинкты, влечения и эмоции, установки и идеалы.

МОТОРИКА [от лат. motor приводящий в движение] — двигательная активность- организма, отдельных его органов или их частей.

МОТОРНАЯ АФАЗИЯ — см. Афазия моторная.

МОТОРНАЯ ДИСГРАФИЯ — частичное нарушение процесса письма, при котором наблюдаются трудности движения руки во время письма, нарушение связи моторных образов слов с их звуковыми и зрительными образами.

МОТОРНАЯ ЗАДЕРЖКА СПЕЦИФИЧЕСКАЯ — расстройства, основным признаком которых является серьезное нарушение развития моторной координации и которые нельзя отнести к общей умственной отсталости; неуклюжесть обычно связана с нарушениями восприятия.

МОТОРНАЯ РЕАКЦИЯ — мускульная реакция рефлекторного характера, выражающаяся в движении тела или его частей (термин введен К. Н. Корниловым).

МОТОРНАЯ СЛУХОНЕМОТА — при наличии понимания речи собственная речь у ребенка отсутствует; самопроизвольная голосовая продукция ограничивается только неартикулирован-ными звуками или несколькими неразборчивыми словами; клинически напоминает моторную алалию взрослых.

МОТОРНАЯ СПОСОБНОСТЬ ПРОДУКЦИИ РЕЧИ — способность произносить трудные голосовые нагромождения и многосложные слова, а также длинные ряды слов.

МОТОРНЫЙ — двигательный, приводящий в движение.

МОТОРНЫЙ ЦЕНТР РЕЧИ — см. Брока центр.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИНТОНАЦИЯ — выразительность музыкальных звуков и сочетаний, воплощение художественного образа в музыкальных звуках.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАМЯТЬ — память, проявляющаяся в запоминании и воспроизведении музыкальных образов.

МУЗЫКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКОЕ ЧУВСТВО — способность активно переживать музыку, чувствовать эмоциональную выразительность музыкального ритма и точно его воспроизводить.

МУЗЫКАЛЬНОЕ СВОЙСТВО ГОЛОСА — это высота, темп и громкость голоса.

МУЗЫКАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ — ладовое чувство, способность к слуховому представлению, музыкально-ритмическое чувство.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗВУК — периодическое звуковое колебание.

МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ — способность человека воспринимать, представлять и воспроизводить музыкальные звуки; различают абсолютный и относительный М. с.

МУЗЫКОТЕРАПИЯ — использование'музыки с лечебной целью.