Словарь логопеда, буква У

УБЕЖДЕНИЕ — осознанная потребность личности, побуждающая ее действовать в соответствии со своими ценностями.

УБЕЖДЁННОСТЬ — особое качество личности, определяющее общую направленность всей ее деятельности и ценностных ориентации и выступающее регулятором ее сознания и поведения.

УБИКВИТАРНЫЙ [лат. ubiquitarius от ubique повсюду] — повсеместный, встречающийся повсюду.

УВЕ- [увео-; лат. uvea сосудистая оболочка глаза от лат. uva виноградная гроздь, виноград] — составная часть сложных слов, обозначающая «относящийся к сосудистой оболочке»).

УВЕЙТ [уве- + -ит] — воспаление увеального тракта.

УВЕО см. Уве-.

УВЕОПАТЙЯ [увео- + греч. pathos страдание, болезнь] — общее название некоторых болезней глаза, характеризующихся поражением сосудистой оболочки.

УВЕРЕННОСТЬ — интеллектуальное чувство; отсутствие излишних колебаний, сомнений; вера в правильность того, что делаешь.

УВУЛЯРНЫЙ СОГЛАСНЫЙ ЗВУК (лат. uvula язычок) — язычковый согласный, т. е. согласный звук, при образовании которого активным органом является маленький язычок (продолжение мягкого неба).

УВЛЕЧЕНИЕ — устойчивый интерес, сильная заинтересованность чем-либо.

УГАСАНИЕ УСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА — постепенное ослабление условного рефлекса при отсутствии подкрепления, при исчезновении раздражителя, вызвавшего образование данного рефлекса или при действии посторонних других раздражителей.

УГОЛ ЗРЕНИЯ — угол, образованный зрительными лучами проходящими через глаз и крайние точки предмета;
характеризуется отношением величины предмета к расстоянию от глаза до предмета.

УДАРЕНИЕ — выделение теми или иными фонетическими средствами — усиление голоса, повышение тона в сочетании с увеличением длительности, интенсивности, громкости — одного из слогов в составе слова или целого словосочетания.

УДАРЕНИЕ ЛОГИЧЕСКОЕ — интонационное средство; выделение к.-л. слова в предложении интонацией; слова произносятся более членораздельно, длительно, громко; в письменной речи это достигается определенным порядком слов.

УДАРНОЕ СЛОВО — слово, несущее на себе фразовое ударение и выступающее вследствие этого в своей сильной форме.

УДАРНОЕ ЧЕРЕДОВАНИЕ — то же, что чередование акцентное; см. Чередование.

УДАРНЫЙ — несущий на себе ударение, выделяемый ударением.

УДАРНЫЙ ГЛАСНЫЙ — гласный, отличающийся большей силой, долготой, интенсивностью и т. п. по сравнению с неударными гласными (звуками) в составе той же фономорфо-логической единицы.

УДАРНЫЙ СЛОГ — см. Слог.

УДВОЕНИЕ — см. Редупликация 4.

УДВОЕННЫЕ СЛОВА — составные слова, образованные повторением слов.

УДЛИНЕНИЕ — то же, что продление.

УЗДЕЧКА КОРОТКАЯ — врожденный дефект, заключающийся в укорочении уздечки языка (подъязычной связки); при этом дефекте движения языка могут быть затруднены.

УЗДЕЧКА ЯЗЫКА — складка средней линии, расположенной в слизистой оболочке нижней поверхности языка, которая переходит на дно полости рта.

УЗНАВАНИЕ — опознавание воспринимаемого объекта как такого, который уже известен по прошлому опыту; основой его является сличение наличного восприятия со следами, сохраняющимися в памяти.

УЛИТКА — часть внутреннего уха, в которой расположен звуковоспринимающий аппарат — кортиев орган.

УЛЬТРАПАРАДОКСАЛЬНАЯ ФАЗА — одна из тормозных фаз в деятельности коры больших полушарий головного мозга; при этой фазе тормозные раздражители дают положительный эффект, а положительные раздражители вызывают торможение.

УМ — обобщенная характеристика познавательных возможностей человека; в более узком смысле — индивидуально-психологическая характеристика мыслительных способностей человека.

УМЕНИЕ — освоенный субъектом способ выполнения действия, обеспечиваемый совокупностью приобретенных знаний и навыков; У. формируется путем упражнений и создает возможность выполнения действия не только в привычных, но и в изменившихся условиях.

УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ — серия логически связанных высказываний, из которых выводится новое знание.

УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ — стойкое психическое недоразвитие, имеющее сложную структуру; при У. о. наблюдаются: ведущая недостаточность познавательной деятельности (в первую очередь абстрактного мышления, процессов обобщения и отвлечения) и нарушение динамики нервных процессов (инертность психики), а также вторичные отклонения - недоразвитие речи, эмоционально-волевой сферы, отклонения в физическом развитии и поведении.

УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ — дети, у которых наблюдается умственная отсталость.

УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ — одна из составных частей воспитания, включающая в себя вооружение детей знаниями и выработку умения самостоятельно приобретать знания и применять их на практике.

УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ — развитие познавательных процессов и психических свойств личности.

УМСТВЕННОЕ УТОМЛЕНИЕ — состояние организма, возникающее в результате длительной работы высшей нервной деятельности без отдыха.

УМСТВЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ — действия человека, выполняемые во внутреннем плане сознания, без опоры на внешние средства, в том числе слышимую речь.

УМСТВЕННЫЙ ТРУД — такой вид деятельности, в котором решающую роль играют мыслительные процессы.

УНИ- [лат. unus один] — составная часть сложных слов, означающая «единственный», «одиночный».

УНИКАЛЬНЫЙ [лат. unicus] — единственный в своем роде, исключительный.

УНИКУМ [лат. unicum единственное в своем роде, необыкновенное] — неповторимый, единственный в своем роде предмет; необыкновенный, исключительный в к.-л. отношении человек.

УНИЛАТЕРАЛЬНЫЙ — односторонний.

УНИСОН [итал. unison от лат. unus один + sonus звук] — одновременное звучание двух или нескольких звуков одной и той же высоты.

УНИТАРНЫЙ [фр. unitaire от лат. unitas единство] — единый, объединенный, составляющий одно целое.

УНИФИКАЦИЯ [уни- + лат. facere делать] — приведение чего-либо к единой системе, форме, к единообразию.

УНИФИКАЦИЯ ЯЗЫКА — установление единого образцового языка как литературного, официального.

УПОДОБЛЕНИЕ — см. Ассимиляция.