Словарь логопеда, буква Ш
Словарь буква "А"
Буква А от аграфия до акустическое
Буква А от акцент до амиотрофия
Буква А от амнезии до анестезия
Словарь буква "Г"
Буква Г от гепатит до гипнотерапия
Буква Г от гипо- до гнусавость
Словарь буква "Ж"
Словарь буква "З"
Буква З от слов "заикание постоянное" до "звукопроизношение"
Словарь буква "К"
Словарь буква "М"
Буква М от мета- до слова мифофобия
Словарь буква "П"
Буква П от парамимия до слова пёнфилда
Буква П от пер- до слова полиневрит
Буква П от полиомиелит до слова принуждение
Словарь буква "Р"
Буква Р от слова редукция до репродукция
Буква Р от слова респираторный до рецидив
Словарь буква "С"
Буква С от слова сигнал до слова скептицизм
Буква С от слова скиаграфия до слова смешение
Буква С от слова смысл до слова спазмофилия
Словарь буква "Т"
Словарь буква "Ф"
Словарь буква "Х"
Словарь буква "Ц"
Словарь буква "Ч"
Словарь буква "Ш"
Словарь буква "Щ"
Словарь буква "Э"
Словарь буква "Ю"
Словарь буква "Я"
ШАБЛОН — 1) твердо установленная синтаксическая модель, механически воспроизводимая в речи; 2) общеизвестный образец, которому слепо подражают; штамп, трафарет.
ШЕПЕЛЯВОСТЬ — см. Сигматизм.
ШЕПОТ — тихий глухой голос, получающийся при прохождении воздуха с трением через незамкнутую межхрящевую щель.
ШЕПОТНАЯ РЕЧЬ — очень тихая речь, производимая без участия голосовых складок.
ШЕПОТНЫЙ ГЛАСНЫЙ — гласный, при произнесении которого чистый голос заменяется шумом, производимым трением воздуха о стенки межхрящевой щели.
ШИЗО- [шиз-; греч. schizo раскалывать, разделять, расщеплять] — составная часть сложных слов, означающая
«разделение», «расщепление», «нарушение психики».
ШИЗОБУЛИЯ [шизо- + греч. bule воля] — наличие у больного противоположных волевых тенденций и стремлений; симптом шизофрении.
ШИЗОКАРНОСТЬ [шизо- + греч. kara голова, вместилище разума] — злокачественное течение шизофрении с быстрым развитием слабоумия.
ШИЗОФАЗИЯ [шизо- + греч. phasis выражение, речь] — расстройство речи в виде отсутствия смысловой связи между словами и предложениями при правильности их грамматического строя.
ШИЗОФРЕНИЯ [шизо- + греч. phren ум, разум] — эндогенная психическая болезнь с непрерывным или приступообразным течением, характеризующаяся изменениями личности (снижением активности, потребности в общении с людьми, потерей интереса к окружающей действительности, утратой единства психических процессов, нарушением мышления и др.) и имеющая многообразные проявления (бред, галлюцинации
и др.).
ШИПЯЩИЕ ЗВУКИ — небные щелевые (фрикативные) и смычно-щелевые (аффрикаты), называемые так по производимому или акустическому впечатлению.
ШИРОКИЙ ГЛАСНЫЙ — 1) гласный нижнего подъема как характеризующийся наибольшим раствором рта (наибольшим расстоянием от языка до неба) и вытекающей отсюда максимальной сонорностью (звучностью); 2) ненапряженный гласный.
ШИШКОВИДНОЕ ТЕЛО — железа внутренней секреции, представляющая собой образование треугольно-овальной формы, расположенное в промежуточном мозге; участвует в поддержании гомеостаза.
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ — общеобразовательная школа с общежитием для учащихся, преимущ. для детей-сирот или детей с физическими или умственными недостатками.
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ГЛУХИХ ДЕТЕЙ — спец. учебно-воспитательное учреждение, предназначенное для обучения и воспитания детей с врожденной или рано приобретенной глухотой.
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ — спец. учебно-воспитательное учреждение для детей, страдающих тяжелыми речевыми нарушениями при нормальном слухе.
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ ДВИЖЕНИЙ — учебно-воспитательное учреждение, в котором дети, имеющие последствия полиомиелита, детских церебральных параличей и др. заболеваний опорно-двигательного аппарата, получают образование в объеме средней школы и профессионально-трудовую подготовку.
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ — спец. учебно-воспитательное учреждение для детей с остротой зрения после коррекции очками от 0,05 до 0,2; по заключению врача-офтальмолога в эту школу могут быть зачислены дети с остротой зрения, выходящей за установленные пределы; при зачислении в школу учитывается характер снижения зрения — стационарный или прогрессирующий, состояние цветоощущения, поля зрения; а также умение ребенка пользоваться слабым зрением.
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ СЛАБОСЛЫШАЩИХ (ТУГОУХИХ) И ПОЗДНООГЛОХШИХ ДЕТЕЙ — спец. общеобразовательная трудовая политехническая школа с производственным обучением; осуществляет обязательное совместное обучение слабослышащих и позднооглохших детей.
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ СЛЕПЫХ ДЕТЕЙ — спец. учебно-вос-питательное учреждение для слепых детей.
ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ — спец. учебно-воспитательное учреждение для умственно-отсталых детей.
ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ — период развития человека от 6—7 лет до 17—18 лет; подразделяется на младший — от 6—7 лет до 11 лет и старший — от 12 до 17—18 лет.
ШОК [фр. choc удар, толчок] — одна из наиболее тяжелых нервно-рефлекторных реакций организма на воздействие чрезвычайных раздражителей, выражающаяся расстройствами кровообращения, дыхания, обмена веществ и т. п.
ШПАТЕЛЬ [нем. Spatel лопатка] — инструмент для придав-ливания языка при осмотре полости рта; используется логопедами для придания языку определенного положения, которое требуется для артикуляции того или иного звука.
ШУБ [нем. Schyb атака, приступ] — приступ психической болезни, после которого наблюдаются изменения личности или остаточные психопатологические расстройства.
ШУМ — 1) беспорядочная совокупность звуков, не имеющих ритма и периодичности колебаний; при этом звуки, в отличие от музыкальных, часто изменяются по силе и частоте, напр., стук, шорох, треск и т. п.; 2) акустический эффект неритмических колебаний губ, языка и маленького язычка, а также трения и взрыва у сближенных или сомкнутых органов речи.
ШУМНЫЙ — согласный звук, тембр которого определяется характером данного шума.