Словарь логопеда, буква Р

РАЗГОВОРНАЯ ЛЕКСИКА — стилистически окрашенный слой словарного состава литературного языка, соотносимый с функционально-стилистической категорией разговорной речи; слова Р. л. употребляются преимущ. в устной речи, главным образом в сфере бытового, повседневного общения.

РАЗГОВОРНЫЙ — свойственный повседневной устной (обычно диалогической) речи; характерный для обиходного общения.

РАЗДРАЖЕНИЕ — воздействие внешних или внутренних раздражителей на органы и ткани организма.

РАЗДРАЖИМОСТЬ — изменение физиологического состояния целостного организма, его органов, тканей или клеток под влиянием внешних воздействий, называемых раздражителями; свойство Р. относится к фундаментальным свойствам живых систем: ее наличие служит критерием жизни вообще.

РАЗДРАЖИТЕЛЬ — любой материальный агент, внешний или внутренний, осознаваемый или неосознаваемый, выступающий как условие последующих изменений состояния организма; понятие «Р.» является родовым по отношению к понятиям «стимул» и «сигнал».

РАЗДРАЖИТЕЛЬНОСТЬ — склонность к неадекватным, чрезмерным реакциям на обычные раздражители внешней или внутренней среды; проявляется обычно в недовольстве неприятными для больного обстоятельствами, поступками окружающих, иногда — своим состоянием.

РАКОВИНА УШНАЯ — кожная складка, содержащая хрящевую часть наружного уха у млекопитающих животных и человека; улавливает и направляет звуки в слуховой проход, защищает его от механических повреждений.

РАКОВИНЫ — три изогнутые костные пластинки, отходящие от боковой стенки полости носа и делящие каждую половинку носа на три носовых хода: верхний, средний и нижний.

РАМОЛИ [фр. ramolli] — старчески расслабленный, впавший в слабоумие человек.

РАННЕЕ ДЕТСТВО — один из начальных периодов онтогенеза, возраст от 1 до 3 лет.

РАННИЙ ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ — см. Раннее детство.

РАНООГЛОХШИЕ ДЕТИ — см. Глухота приобретенная ранняя.

РАНШБУРГА АППАРАТ — устройство для исследования памяти; с бго помощью подается материал для заучивания слов или слогов.

РАНШБУРГА СИМПТОМ [Ranschburg P.] — признак патологии речи, главным образом письменной; созвучные (гомогенные) слоги или части слова сплавляются, контаминируются или, наоборот, опускаются; наблюдается при переутомлении как обмолвка и в рамках шизофазии.

РАППОРТ [фр. rapport связь, отношение] — 1) в широком смысле термин «Р.» употребляется для обозначения: а) близких межличностных отношений, основанных на высокой степени общности интересов, мыслей, чувств; б) доброжелательной, дружественной атмосферы, складывающейся в ситуации психологического эксперимента между исследователем и испытуемым; 2) в узком смысле «Р.» означает связь, которая устанавливается между гипнотизером и гипнотизируемым во время сеанса гипноза.

РАССЕЯННОСТЬ — функциональное или органическое нарушение способности к сосредоточенной, целенаправленной деятельности; в качестве дефекта произвольного внимания Р. может быть обусловлена разнообразными факторами: от утомления и отсутствия соответствующей мотивации до тех или иных клинических расстройств, зачастую связанных с нарушениями мышления.

РАСТОРМАЖИВАНИЕ — прекращение состояния внутреннего торможения в коре больших полушарий головного мозга под влиянием постороннего раздражителя.

РАСЩЕЛИНА ГУБЫ - врожденная аномалия строения губ (обычно верхней), возникающая вследствие задержки слияния эмбриональных зачатков, образующих эту часть ротовой полости; часто сопровождается расщелиной нёба; может быть односторонней и двусторонней; является причиной органической дислалии.

РАСЩЕЛИНА НЁБА — врожденная аномалия строения твердого или мягкого нёба, возникающая вследствие задержки слияния эмбриональных зачатков, образующих эту часть ротовой полости; причина ринолалии.

РАСЩЕЛИНА НЁБА ЗАКРЫТАЯ — расщелина нёба, при которой дефект мышечного слоя мягкого нёба, а также дефект твердого нёба закрыт слизистой оболочкой.

РАСЩЕЛИНА НЁБА ОТКРЫТАЯ — расщелина нёба, при которой дефект мягкого и твердого нёба не прикрыт слизистой оболочкой.

РАСЩЕПЛЕНИЕ ФОНЕМЫ — дивергенция фонемы, т. е. фонематизация ее варианта (или вариантов).

РАУШ-НАРКОЗ [нем. Rausch опьянение] — применяется при некоторых психогенно возникающих синдромах, напр., при сурдомутизме: маска плотно прижимается к лицу, эфир подается вплоть до наступления стадии возбуждения, после чего маска удаляется; учитывая опасность Р.-н. и возможность осложнений, предварительно производится тщательное обследование внутренних органов больного.

РАУШ-СОСТОЯНИЕ [нем. Rausch опьянение] — легкая степень помрачения сознания, при которой существенно не нарушены алло- и аутопсихическая ориентировка, однако страдают критика к своему состоянию, адекватное отношение к ситуации, нарушены двигательные и речевые реакции («вуаль на сознании»). РАЦЁЯ [лат. ratio рассуждение] — длинное назидание, наставление, рассуждение.

РАЦИОНАЛЬНЫЙ [лат. rationalis] — разумно обоснованный, целесообразный.

РЕ- [лат. re-] — приставка, обозначающая: 1) возобновление или повторность действия, напр., «ревакцинация»; 2) противоположное действие или противодействие, напр., «реэвакуация».

РЕАБИЛИТАЦИЯ [лат. rehabilitatio] — 1) восстановление в правах; 2) восстановление доброго имени, репутации; 3) восстановление или компенсация нарушенных функций организма и трудоспособности больных и инвалидов, достигаемое применением комплекса медицинских, педагогических и социальных мероприятий.

РЕАГИРОВАТЬ [ре- + лат. agere действовать] — 1) отзываться к.-л. образом на раздражение, воздействие извне; отвечать на воспринимаемые впечатления, события, явления; 2) проявлять свое отношение к чему-либо.

РЕАДАПТАЦИЯ [ре- + лат. adaptatio приспосабливание] — комплекс мероприятий, направленный на приспособление на том или ином уровне к условиям внешней среды; является этапом реабилитации, на котором преобладают психосоциальные методы воздействия, стимуляции социальной активности (трудовая терапия, профессиональное обучение или переобучение, специальная педагогическая работа с психотерапевтической направленностью, проводимая с больными и их родственниками).

РЕАКТИВНОСТЬ — важнейшее свойство организма отвечать изменениями жизнедеятельности на воздействия окружающей среды; имеет защитный, приспособительный характер.

РЕАКТИВНЫЕ СОСТОЯНИЯ — особые психические состояния (психогении), в клинической картине которых отражается содержание психической травмы; выделяют следующие виды Р. с: а) реактивные депрессии, когда человек находится в угнетенном состоянии, сосредоточен на происшедшем, которое патологически переживается; б) аффективно-шоковые состояния (обычно в ответ на массовые катастрофы), проявляющиеся в панике, беспорядочной двигательной активности, или, наоборот, полной заторможенности (психогенный ступор).

РЕАКТИВНЫЙ — 1) см. Психогенный; 2) имеющий отношение к реактивности организма.

РЕАКЦИЯ [ре- + лат. actio действие] — любой ответ организма на изменение во внешней или внутренней среде — от биохимической Р. отдельной клетки до условного рефлекса.

РЕАКЦИЯ ВЫБОРА — элемент коррекционно-воспитательной работы: из большого количества предметов ребенок должен по слову воспитателя выбрать и указать соответствующий; применяется при обучении и воспитании умственно отсталых детей; реакция заключается в том, что при воздействии двух или нескольких раздражителей необходимо реагировать на один из них.

РЕВЕРБЕРАЦИЯ [лат. reverberare отражать] — процесс постепенного затухания звука после прекращения действия источника звука, обусловленный повторными отражениями звуковых волн от различных поверхностей (естественная Р.); встречается также искусственная Р., создаваемая с помощью т. наз. ревербератора электрическими или электроакустическими средствами.

РЕГЕНЕРАЦИЯ [лат. regeneratio восстановление, возрождение, возобновление] — в биологии — восстановление организмом утраченных или поврежденных органов и тканей, а также восстановление целого организма из его части; одна из основных форм реституции.

РЕГИСТР — см. Голоса регистр.

РЕГРЕДИЁНТНОСТЬ [лат. regredere отводить назад] — тип течения психической болезни с намечающейся со временем тенденцией к обратному развитию позитивных, а иногда и негативных, симптомов; наиболее характерна для экзогенно-органических психозов (Р. травматической деменции).

РЕГРЕСС [лат. regressus возвращение, движение назад] — 1) переход от более высоких форм развития к низшим; движение назад, изменения к худшему; 2) в биологии — упрощение строения организмов в процессе эволюции вследствие приспособления их к измененным условиям существования.

РЕГРЕССИВНЫЙ — представляющий собой регресс, ведущий к регрессу, идущий назад в своем развитии.

РЕГРЕССИЯ ПОВЕДЕНИЯ — форма психологической защиты, состоящая в возвращении к ранним, связанным с детством типам поведения, переходе на предшествующие уровни психического развития и актуализации успешных в прошлом способов реагирования; проявляется в стрессогенных ситуациях, адекватное поведение в которых оказывается невозможным для индивида в силу их высокой значимости, новизны, сложности или психофизиологического состояния самого индивида.